上海海事大学关于举办第二届全国大学生

职业规划大赛校内赛的通知

各学院：

为贯彻落实党中央、国务院决策部署，落实《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）精神，加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，定于2024年11月至2024年12月举办上海海事大学第二届全国大学生职业规划大赛校内赛。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对 接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观。科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进高校毕业生高质量充分就业。

三、大赛内容

（一）主体赛事

1. 成长赛道。主要面向本科中低年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。（详见附件1）

2. 就业赛道。面向本科高年级计划求职学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生）和研究生，考察其求职实战 能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方 面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。（详见附件2）

（二）同期活动

大赛平台成长赛道设生涯闯关功能，就业赛道设职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择参与。

四、组织机构

第二届全国大学生职业规划大赛上海海事大学校内赛由上海海事大学学生处主办，上海海事大学学生处就业指导中心承办，大赛设置组织委员会（以下简称组委会），负责大赛的组织实施，组委会将设立专家委员会，邀请知名生涯规划专家、知名企业高级管理人或人力资源负责人，负责校内赛各项赛程的评审工作。

五、赛程安排

（一）大赛平台

参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台（简称大赛平台，网址： zgs.chsi.com.cn）报名。大赛平台登录页面可下载操作手册。大赛平台现已开放。除在各级赛程期间按照时间要求填写材料外，可自由选择生涯闯关功能或职业适配度测评功能。

（二）赛程安排

第二届全国大学生职业规划大赛分为校内初赛和校内决赛两个赛程。

校内初赛由学院组织，采取比赛的形式开展选拔。参照全国总决赛评分标准对书面提交材料进行评分，根据评分结果遴选进入学校决赛的人员名单。

校赛决赛由学生处就业指导中心组织，采用比赛的形式选拔进入上海市复赛选手名单。“成长赛道”和“就业赛道”设置相应比赛环节，比赛结果按照1:2:3的比例设金奖、银奖、铜奖。

六、参赛要求

（一）大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。

（二）参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。

（三）各学院应认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作，确保符合参赛要求。

七、参赛报名和时间安排

（一）正式报名

根据要求，参赛选手需学校管理员审核参赛报名资格后才能提交校内赛材料；参赛选手即日起可在大赛平台系统填写报名信息和选择参赛赛道，学校在工作时间按照参赛选手填写顺序审核。

（二）学校初赛

初赛选拔：2024年11月4日至2024年11月15日

（三）学校决赛

成长赛道：2024年11月27日下午13:00-15:00

就业赛道：2024年11月27日下午15:30-17:30

八、大赛组委会联系方式

上海海事大学就业指导中心：

刘海峰：38284383  hfliu@shmtu.edu.cn

郑巧：38284379 qiaozheng@shmtu.edu.cn

九、其他

本方案所涉及的最终解释权，归大赛组委会所有。

               上海海事大学学生处就业指导中心

                        2024年11月

附件1：

第二届全国大学生职业规划大赛

成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提 升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。

二、参赛组别和对象

成长赛道设高教组和职教组，参赛对象为普通高等学校 全日制本、专科中低年级在校学生。高教组主要面向普通本科一、二、三年级学生，职教组主要面向职教本科一、二、三年级学生，高职（专科）一、二年级学生。

三、参赛材料要求

选手在大赛平台提交以下参赛材料：

（一）生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现 职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等 （PDF 格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）。

（二）生涯发展展示（PPT 格式，不超过50MB;可加入视频）。

四、比赛环节

成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer（实习意向）环节。各环节时长根据实际情况适当调整。

（一）主题陈述（7分钟）:选手结合生涯发展报告作 陈述。

（二）评委提问（5分钟）:评委结合选手陈述和现场表现提问。

（三）天降实习offer（2 分钟）:用人单位根据选手表 现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。

五、评审标准

六、奖项设置

成长赛道设置金奖、银奖、铜奖，以及优秀指导教师奖等奖项。

附件2

第二届全国大学生职业规划大赛
就业赛道方案

一、比赛内容

考察学生求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个 人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就 业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。

二、参赛组别和对象

就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组，参 赛对象为普通高等学校全日制本、专科高年级在校学生，以 及全体研究生。高教本科生组面向普通本科三、四年级（部 分专业五年级）学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年 级学生）,全体第二学士学位学生；高教研究生组面向全体 研究生；职教组面向职教本科三、四年级学生和高职（专科）

二、三年级学生。

三、参赛材料要求

选手在大赛平台提交以下参赛材料： （ 一）求职简历（PDF 格式）。

（二）求职综合展示（PPT  格式，不超过50MB; 可 加 入视频）。

（三）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材 料 （PDF 格式，整合为单个文件，不超过50MB）。

四、比赛环节

就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer（录用意向） 环节。各环节时长根据实际情况适当调整。

（一）主题陈述（6分钟）:选手结合求职综合展示PPT, 陈述个人求职意向和职业准备情况。

（二）综合面试（6分钟）:评委提出真实工作场景中 可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自 由提问。

（三）天降 offer（2 分钟）:用人单位根据选手表现， 决定是否给出录用意向，并对选手作点评。

五、评审标准